Mode & Beauté La dyslexie pourrait être liée à une forme anormale présente dans l’oeil

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1.12.2017 - 13:43

Young woman reading newspaper at home

When: 24 Mar 2015
Credit: S. Olsson / PhotoAlto / Cover Images
Young woman reading newspaper at home When: 24 Mar 2015 Credit: S. Olsson / PhotoAlto / Cover Images
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(Cover) - FR Fitness & Wellbeing - Dans une nouvelle étude, des spécialistes se sont opposés à l’idée que la dyslexie, qui affecte la lecture, l’écriture et la prononciation, proviendrait du cerveau, mais plutôt d’une région centrale de la rétine.

Des chercheurs ont en effet découvert que les dyslexiques avaient des cellules réceptrices de la lumière, les cônes, formées de manière circulaire autour de leurs deux rétines, tandis que les personnes avec des capacités "normales" possédaient seulement cette forme dans leur oeil dominant, l’autre oeil ayant une forme ovale qui cause une image légèrement moins claire.

Quand les individus observent des choses, le cerveau assemble les deux images de chaque pupille et les fournit à un côté séparé du cerveau, avec l’oeil dominant qui a plus de priorités pour aider à générer les images de ce que nous voyons autour de nous.

Mais ce n’est pas le cas pour les personnes souffrant de dyslexie. Chez ces individus, les deux yeux ont des formes circulaires et chaque oeil essaye de se battre pour dominer l’autre, provoquant une confusion au cerveau qui peut amener à mélanger des lettres comme "b" et "d".

« Bien qu'anatomiquement symétriques apparemment, nos deux yeux, qui sont fortement connectés au cerveau, manifestent de la rivalité et de la domination, a expliqué l’auteur de l’étude dans le Royal Society Journal, en soulignant que lorsque les deux yeux fournissent une bonne image égale, le confusion s’installe. Chez les étudiants dyslexiques, leurs deux yeux sont équivalents et leur cerveau doit successivement compter sur deux versions relativement différentes d’une scène visuelle donnée, entraînant souvent une fixation mauvaise et instable ».

Le professeur John Stein de l’Université d’Oxford, un conseiller spécialiste de la British Dyslexia Association, a décrit l’étude comme « vraiment intéressante » car elle prend en compte les aspects visuels des difficultés d’apprentissage qui sont ignorées de nos jours.

En indiquant que les cerveaux des sujets "normaux" étaient capables d’unir ensemble les deux moitiés de leur vision, il a ajouté : « Chez 90% des dyslexiques, la tache de Maxwell (une petite région centrale et sombre de la rétine) était circulaire sur les deux côtés, menant à un manque de domination et à une plus grand tendance à refléter des confusions à l’image. Ce qu'il reste à trouver est une explication affirmant pourquoi ces différences émergent ».

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