Advertorial Ecco come i bambini imparano a gestire il denaro

In cooperazione con PostFinance

5.12.2023

Che cos’è il denaro? Che cosa ci posso fare? I bambini devono imparare a gestirlo.
Che cos’è il denaro? Che cosa ci posso fare? I bambini devono imparare a gestirlo.
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Al più tardi con la prima paghetta, la domanda sorge spontanea: in che modo i bambini imparano a gestire il denaro? Ecco alcuni consigli per grandi e piccoli risparmiatori. Questo è un contenuto a pagamento presentato da PostFinance

In cooperazione con PostFinance

La loro curiosità permette ai bambini di scoprire e vivere tutto in modo giocoso. Imparano come funzionano le cose osservando. Lo stesso vale per la gestione del denaro. Vedono come in panetteria gli adulti ricevono pane in cambio di denaro. Poi giocano a fare i negozianti e scambiano denaro finto con prodotti.

Hanno capito il principio. Ma prima i bambini devono imparare il valore di quelle monete luccicanti e di quelle banconote colorate. Ed anche il motivo per cui i soldi finiscono nel salvadanaio e non vengono spesi immediatamente. È qui che i genitori vengono messi alla prova. Secondo lo studio svizzero sulle paghette, l’educazione finanziaria è responsabilità dei genitori per nove persone intervistate su dieci. Per una volta in questo caso la scuola rimane fuori dall'equazione. Ecco alcuni suggerimenti su come rendere la gestione del denaro un gioco da ragazzi.

Parlare di soldi

Non si parla di soldi. È un vecchio detto svizzero. Invece farlo è di enorme importanza, soprattutto con i bambini. Perché solo così imparano da dove vengono i soldi. Perché mamma e papà vanno al lavoro? Perché vengono pagati per questo? Perché una famiglia ha bisogno di denaro? Come si fa a prelevare banconote dal distributore automatico? Come si fa a infilare i soldi in una tessera di plastica? I più piccoli hanno molte domande e meritano risposte a misura di bambino. Ecco perché il denaro e il suo controvalore devono essere spiegati e vissuti nel quotidiano. Ad esempio, quando si fa la spesa insieme, dove si discutono volutamente i prezzi dei prodotti.

Condividere il denaro

I bambini imparano il principio della condivisione fin dalla più tenera età. Anche se spesso non è divertente dover regalare metà delle caramelle o non poter tenere tutto per sé il giocattolo preferito. Con il denaro non è diverso: la mancia natalizia o la paghetta dovrebbero essere suddivisi, raccomanda Consulenza Budget Svizzera. Una parte viene destinata al risparmio, ad esempio per un obiettivo più grande. Mentre un’altra parte può essere spesa dal bambino. In questo modo si impara a gestire il denaro nel modo giusto fin dall’inizio. Quando i giovani cominciano ad avere i loro primi obblighi finanziari, devono prima coprire le spese fisse con i loro introiti.

Il risparmio

Anche i bambini che sono completamente liberi di disporre dei loro soldi risparmiano di propria volontà. Secondo il sondaggio del 2017, circa la metà di loro mette da parte gran parte del proprio denaro. Secondo lo studio sulle paghette, ciò significa che i bambini di 7-8 anni hanno risparmiato in media 650 franchi. Naturalmente, questo non è dovuto solo alla paghetta, ma soprattutto ai regali in denaro.

AImparare a risparmiare con SmartKids


PostFinance offre ai bambini fino a 11 anni il pacchetto bancario SmartKids. Il conto giovani con un interesse dello 0,25 per cento per la paghetta e il conto di risparmio giovani con un interesse dell’1,1 per cento per piccoli e grandi obiettivi. La gestione del conto è gratuita. Inoltre, ci sono e-finance, la app PostFinance e una PostFinance Card per i genitori.

Più salvadanai

La maggior parte dei bambini ha un salvadanaio, un porcellino o una cassetta. È divertente infilarci i soldi. Quando si svuota tutto, dà soddisfazione ammirare il mucchietto di denaro. La cosa migliore da fare è insegnare ai bambini a dividere i loro soldi tra diversi salvadanai. Possono essere tazze dipinte, barattoli o vari porcellini. Si tratta di imparare il principio della ripartizione.

Il conto

A un certo punto, il contenitore si riempie di soldi. E quindi? Vanno sul conto. Due svizzeri su tre hanno un conto di risparmio. Per i bambini si tratta di una soluzione particolarmente interessante. Perché in questo caso la gestione del conto è gratuita e il credito cresce grazie agli interessi. È una cosa che fa una grande impressione sui piccoli risparmiatori. Inoltre, i risparmi possono essere utilizzati in vari modi. In questo modo, il conto di risparmio offre tassi d’interesse ancora migliori.

Quanto valgono i miei soldi?

Una moneta da cinque franchi è una moneta grande. Ma cosa posso comprarci? Lascia che tuo figlio paghi da solo in negozio. Così può rendersi conto di quanto costa, ad esempio, un delizioso ometto di pasta. Anche risparmiare per poter realizzare un desiderio aiuta a capire il valore del denaro. Qualcosa che diventerà sempre più importante con l’avanzare dell’età e l’aumentare dei desideri.

Quale dovrebbe essere l’importo?

La maggior parte dei genitori e degli esperti concorda su un punto: i bambini imparano a gestire il proprio denaro con la paghetta regolare. L’importo della paghetta dipende dal budget familiare. La Consulenza Budget Svizzera fornisce raccomandazioni chiare in merito. A partire dai 6 anni – o dalla 1 a classe – 1 franco a settimana. I bambini di nove anni riceverebbero così 4 franchi a settimana. A partire dall’età di dieci anni, si consiglia di dare una paghetta mensile (vedi riquadro sotto).

Emozionante: anche se si tratta di importi «piccoli», in parte vengono risparmiati senza alcuna indicazione da parte dei genitori, come mostra l’indagine sulle paghette. Per lo più senza un obiettivo di risparmio specifico oppure principalmente per l’acquisto di dispositivi elettronici o di un «mezzo di trasporto», ad esempio dei pattini in linea o una bici BMX. Tra l’altro, è interessante notare che le ragazze ricevono la paghetta un po’ più tardi rispetto ai ragazzi. La differenza è maggiore tra i bambini dai 5 ai 7 anni. In questo caso, emerge che a ricevere denaro è il 43 per cento dei maschi e solo il 28 per cento delle femmine. La differenza diminuisce con l’età e per quanto riguarda gli importi non c’è differenza di genere. Lo studio rileva anche una differenza tra le diverse parti del Paese: nella Svizzera romanda i genitori danno la paghetta più tardi rispetto alla Svizzera tedesca.

Paghetta senza condizioni

Si devono premiare i buoni voti con una mancia? Dipende dai genitori. Quello che non si deve fare è far dipendere la paghetta dalle prestazioni. Questo infatti crea disincentivi e frustrazione. Inoltre, la paghetta appartiene ai bambini e dovrebbero poterla gestire da soli. Secondo lo studio sulle paghette, il 63 per cento dei genitori e dei tutori dà la paghetta senza condizioni, mentre il 37 per cento la collega al soddisfacimento di determinati compiti.

Debiti

Fa parte del processo di apprendimento il fatto che non sempre riesca tutto subito. Quando si tratta di denaro, può capitare che non sia sempre subito disponibile: solo chi ha soldi può permettersi qualcosa. È duro da digerire, ma pagare i debiti lo è ancora di più.

Consigli per la paghetta


Le raccomandazioni di Consulenza Budget Svizzera sono una buona linea guida per l’importo della paghetta. È fondamentale che la paghetta rientri nel budget delle famiglie.

  • Da 6 anni: 1 franco a settimana
  • Da 7 anni: 2 franco a settimana
  • Da 8 anni: 3 franco a settimana
  • Da 9 anni: 4 franco a settimana
  • Da 10 a 11 anni: 25-30 franchi al mese
  • Da 12 a 14 anni: 30-50 franchi al mese

  • Dalla 5 a classe in poi, i bambini dovrebbero essere così abili nel gestire il denaro che la paghetta può essere corrisposta mensilmente. A partire dai 12 anni, in alternativa alla paghetta si opta per il salario giovanile. In questo modo, i giovani si assumono la responsabilità di un numero ancora maggiore di acquisti, come l’abbonamento di telefonia mobile, i prodotti da toilette, ecc.

    Si tratta di un contenuto sponsorizzato. «In cooperazione con…» significa che il cont.